Que te sientas cómoda/o: No existe una mejor sensación para un docente cuando planea que el sentirse a gusto con el formato que utiliza; cuando esto sucede la labor de planear se vuelve más straightforward y llevadera.

En las planeaciones didácticas por proyectos estaremos utilizando las metodologías propuestas por la Secretaria de Educación Pública de acuerdo a la NEM:

Esto implica diseñar actividades y estrategias que permitan a cada niño participar y alcanzar los objetivos de aprendizaje de manera significativa.

Excellent para docentes y padres que buscan apoyar el desarrollo académico de los estudiantes de manera efectiva y entretenida.

En esta ocasión te compartimos una propuesta de formatos de planeación para el Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios, que incluye ejemplos y orientaciones sobre el tipo de  actividades.

Es importante diversificar las estrategias para atender a la diversidad de los niños y fomentar su participación activa en el proceso de aprendizaje.

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Favorece la coherencia y continuidad en el proceso de enseñanza: La planeación permite establecer una secuencia lógica de las actividades y evaluar de manera constante el progreso de los niños, lo que facilita la detección de posibles dificultades y la implementación de ajustes necesarios.

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es esencial para el desarrollo de las actividades educativas en el nivel preescolar. Mediante una adecuada organización y selección de contenidos, se promueve el aprendizaje de los niños y se garantiza un ambiente propicio para su desarrollo integral.

Los invitamos a consultar los archivos disponibles, estamos seguros de que serán de utilidad para ustedes.

Descubre nuestras actividades educativas gratuitas para enriquecer el aprendizaje en educación primaria y preescolar.

La colaboración con las familias es fundamental para una planificación didáctica exitosa en el nivel preescolar. Los padres y tutores son los principales aliados en el proceso educativo de los niños, por lo que es importante establecer una comunicación fluida y Planeación didáctica por proyectos preescolar y primaria semanales establecer espacios de participación e intercambio de información.

Este instrumento de evaluación sirve para identificar las fortalezas así como aquello que se  puede mejorar en el diseño de la planeación didáctica de acuerdo a los aspectos y criterios que se sugieren en la NEM.